|
|||||
|
|
| 基于积极心理学视角的大学生诚信教育路径探新 | |
| 引用本文： | 凌取智,周毅仁.基于积极心理学视角的大学生诚信教育路径探新[J].池州学院学报,2011(3):92-95. |
| 作者姓名： | 凌取智 周毅仁 |
| 作者单位： | 安徽工程大学计算机与信息学院,安徽芜湖,241000 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社科研究项目 |
| 摘 要： | 积极心理学是当今心理学界兴起的一个新的研究领域,将其研究成果运用于大学生诚信教育,可以增强教育实效性。基于积极心理学的视角,大学生诚信教育实践应着力于增强大学生在诚信教育中的积极情绪体验,挖掘和培植大学生的诚信品质,全面优化诚信教育的环境。用积极心理学的理念指导大学生诚信教育,促进教育者主导作用与大学生主体作用的契合。 |
| 关 键 词： | 积极心理学 大学生 诚信教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |