激活物理实验探究式教学

实验探究式教学以实验为载体，展开过程研究，以问题为线索，力求实验与思维有机结合，层层递进，使学生始终处于积极参与的状态之中，这样既优化了实验教学的过程，又符合素质教育对物理新课程教学的要求。