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提高聋校小学语文教学效率的策略探究
引用本文:
曹倩.提高聋校小学语文教学效率的策略探究[J].读与写:教育教学刊,2015(11).
作者姓名:
曹倩
作者单位:
四川省南充市特殊教育学校四川南充 637000
摘 要:
本文从当前聋校小学语文教学实际出发,结合笔者的工作经验,分析了当前聋校小学语文教学的现状,并提出了几点提高聋校小学语文教学效率的策略。
关 键 词:
聋校
小学语文
现状
提高策略
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