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杂志ISSN号
新课程下小学语文中诗歌教学的思考与探索
作者姓名:
周荣丽
作者单位:
贵州省贞丰县小屯镇纳山岗小学贵州贞丰 562200
摘 要:
诗歌是用语言培育的生命,欣赏诗歌要用生命去灌溉每一个灵动的字眼,诗人和读者要有心灵的碰撞。因此,新课程下的诗歌教学应当把审美放在第一位,把学生放在第一位,体会形象,品味情感,领悟个性作为唯一的中心内容,教师要引导学生在诗歌教学中用心灵和自己的生活参与诗人的创造,让学生在诗歌鉴赏过程中发展自身审美能力。
关 键 词:
新课程
小学语文
诗歌教学
审美教育
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