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有效实验引领,让初中物理课堂充满活力
引用本文:陆继选.有效实验引领,让初中物理课堂充满活力[J].读与写:教育教学刊,2015(11).
作者姓名:陆继选
作者单位:贵州省威宁县麻乍第二中学贵州威宁 553100
摘    要:新课改下,教师们都积极运用新课程理念,新课程教学思想,指导着自己的教学。在课堂教学中,更加注重学生的积极参与和自主活动;教学方法上注重互动性、创新性。力争达到"让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人。"在教学中,要想使学生积极、主动的参与学习,我认为教师要精心设计问题情境,用问题唤醒学生的思维,并且要改进实验教学,优化教学过程,这是一种新的思维教学,下面谈一谈我在物理教学实践中得到的一些粗浅认识。

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