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让个性之花在数学课堂上争奇斗艳--初中数学个性化教学浅析
作者姓名:刘伟
作者单位:江苏省运河中学江苏邳州 221300
摘    要:教育要面向现代化,在教学过程中要顺从孩子的个性,特点以及潜能等方面下手。尊重孩子的各项内在潜质,借力发力才能取得较大效果。在初中数学课堂教学中,要想让学生更好的掌握学科知识,开发学生的学习潜质,就要懂得针对初中学生心理的特点,兴趣,能力等情况的不同,采取个性化教育教学。

关 键 词:个性化教育  初中数学  因材施教  教学实例研究
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