深化历史教学改革打造历史高效课堂

新课程改革要求初中历史课堂教学富有创造性与生动性，利用多媒体来辅助教学的有效进行，创设了特定的虚拟历史情境，并结合图画、视频等形式，让学生走进历史长河中去感受历史氛围，这样才能提高学生对历史知识的学习兴趣。所以，本文主要探讨如何构建高效的历史课堂教学模式及教学方法。