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寓教于乐给学生插上“乐学”的翅膀——浅议初中英语快乐教学
作者姓名:黄翠红
作者单位:江苏省海门市海南中学
摘    要:课堂教学效率,一直是初中英语教育不断探索的永恒主题.实践证明,只有寓教于乐,使学生快乐地学习,才能实现教学效率的最大化.初中英语快乐教学应以趣激情,充分感受英语阅读乐趣;以趣导知,轻松提高英语听、说能力;以趣促效,培养学生英语写作素养.给学生插上“乐学”的翅膀,在快乐和谐的氛围中实现学生听、说、读、写综合技能的最大化提升.

关 键 词:初中英语  快乐教学  以趣激情  以趣导知  以趣促效
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