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小学数学教学中课堂提问的策略
引用本文:
钟之航.小学数学教学中课堂提问的策略[J].新课程导学(上),2012(33).
作者姓名:
钟之航
作者单位:
江苏省兴化市新垛中心校
摘 要:
提问,从广义上讲是指一切有询问形式或询问功能的句子或教学内容.教师提问则是指教学提示或"传递所学内容的刺激以及学生做什么、如何做的指示".教师提问的质量高,则彰显教学智慧.学生提问的质量高低,往往又是由教师的教决定的.
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