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巧设情境引生入境——略谈初中历史新授课的导入
作者姓名:朱新华
作者单位:江苏省海门市东洲中学
摘    要:良好的开端是成功的一半.讲究导入艺术,是新授课吸引学生的关键.在初中历史新授课的教学中,通过有效的导入,可以激发学生强烈的学习兴趣和欲望,而巧妙创设情境,可以很好地引生入境,是一种有效的导入方法.本文针对初中历史新授课的导入,通过巧妙创设各种情境取得了理想的效果.

关 键 词:初中历史  新授课  情境创设
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