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| 让学生“读”出好英语 | |
| 引用本文： | 倪双双.让学生“读”出好英语[J].新课程导学(上),2012(33). |
| 作者姓名： | 倪双双 |
| 作者单位： | 江苏省启东市大兴镇徐龙小学 |
| 摘 要： | 小学低年级英语是以"听"、"说"为主,教学时是以培养孩子的英语学习兴趣为本.而随着年级的升高,"读"、"写"逐渐占据了英语课堂教学的主要位置.由于小学英语教材上一个单元就是一课,就是一个专题,课文内容也基本上是以人物对话的形式出现.在实际教学中,不少教师将一个单元的对话、词汇、句型等分开教学. |
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