体育中考考试制度实施现状与对策——以黔东南2009—2011年体育中考情况为例 |
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作者姓名: | 王俏英 龙明莲 |
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作者单位: | 凯里学院体育学院,贵州凯里,556011 |
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基金项目: | 贵州省教育厅2011年人文社科项目(11ZC149)课题阶段性成果之一 |
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摘 要: | 以贵州省黔东南州2009—2011年体育中考考生为研究对象,对体育中考情况进行分析.在考试项目内容设置变化、考试模式等方面与经济发达地区及相邻地区进行对比研究;并对黔东南州体育中考存在的问题进行分析,提出解决问题的对策与措施.建议黔东南地区应重视对考生进行考前的适应性训练;学校体育教育注重提高学生体育学习兴趣及培养终身体育的理念;正确对待"体育应试教育"问题;以生为本调整目标效果考试项目,取消过程性考试;在体育考试常规和制度化下,测试仪器、组织形式等考试办法不断完善,对考生区别对待,缩小城乡差别;增加体育与健康课程基础理论考试;中考体育成绩分数提高到100分.
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关 键 词: | 体育中考 现状 对策 体育应试教育 |
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