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略读,课内海量阅读不是童话
引用本文:吴淑霞.略读,课内海量阅读不是童话[J].新课程导学(上),2012(33).
作者姓名:吴淑霞
作者单位:江苏省金坛市金城镇中心小学
摘    要:"三分课内,七分课外",讲的是语文学习要依靠大量的课外阅读.增加阅读量是提高学生语文能力的有效途径,这已经成为大家的共识.但课外阅读,不仅增加了课业负担,也难以保证阅读的质和量.

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