教育公平与义务教育——公共事业管理理论的视角 |
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作者姓名: | 张雪蓉 李海云 |
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作者单位: | [1]南京邮电大学社会科学系,江苏南京210003 [2]山西师范大学教师教育学院,山西临汾041004 |
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摘 要: | 实现教育公平,是义务教育的基本原则和终极目标。我国现阶段义务教育的不公平主要是教育资源配置不均衡和教育政策制定上的不合理造成的。要实现教育公平,有必要在义务教育阶段实施教育资源均衡配置。文章根据公共事业管理的理论,通过对基础教育属性的分析,探讨了教育公平。
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关 键 词: | 公共产品理论 教育公平 义务教育 资源配置 |
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