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| 用灵活多样的手法为学生减负 | |
| 引用本文： | 牛新建.用灵活多样的手法为学生减负[J].甘肃教育,2006(5). |
| 作者姓名： | 牛新建 |
| 作者单位： | 通渭县鸡川中学 甘肃通渭743316 |
| 摘 要： | 在中小学教学中,要减轻学生的课业负担和理压力,同时要保证教学质量不断提高,这是素质育的基本要求,也是中小学教师在教学中面临的实问题。能否很好地解决这一问题,关系到能不把素质教育推向更广、更深的层次,同时也是衡教师的教学理念、专业技能能否与时俱进,能否应教育改革潮流的“试金石”。优化教学过程,使课堂时间得到高效利用在保证教学质量的前提下,减轻学生的课业负担,要求教师必须研究教材、研究学生、研究教法。把教材的知识内容、学生的知识水平和接受能力更加紧密地联系起来,研究最佳教法,形成一个理想、完美的教学全过程。使课… |
| 关 键 词： | 减负 方法 体会 |
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