为学生的卓越表现而教

个人认为,在学校中,只有让学生进行一种有挑战性而又愉快的高目标的学习,学生才能发展卓越的才能。为充分激发每一位学生的卓越表现,我们开展了三元教学模式的探索,把工作的重心转移到三要素的培养上来,探索三要素的培养方式,使三要素均衡发展,从而促进学生的潜能得到充分发展和发挥。