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| 美术课堂改革教学中“言传身教”新的意义和要求 | |
| 作者姓名： | 李宏 |
| 作者单位： | 郑州十八中,河南,郑州,450000 |
| 摘 要： | 理论联系实际是许多学科教学中必须遵循的一条很重要的原则。作为实践性极强的一门学科,美术教学也不例外。结合多年的教学实践,我体会到：＂言传身教＂这一原则在教学中是最直接、最生动的体现。通过教师的＂言传身教＂, |
| 关 键 词： | “言传身教” 学科教学 美术教学 课堂改革 意义 理论联系实际 教学实践 教师 |
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