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基于人才培养需要的高校实验室标识系统规范化建设
作者姓名:林文成  姚迪
基金项目:新世纪广西壮族自治区教改项目
摘    要:高校实验室对社会实验人员有着基本培训与规范示范作用,然而高校实验室标识系统却普遍存在着六大问题,为保障高校实验室的规范示范作用,高校需要对高校实验室标识系统进行规范化建设;针对高校实验室标识系统存在的问题提出解决措施。

关 键 词:人才培养  高校实验室  标识系统
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