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| 新课程谨防合作学习流于形式 | |
| 引用本文： | 石光才.新课程谨防合作学习流于形式[J].中学生物教学,2004(11):14-15. |
| 作者姓名： | 石光才 |
| 作者单位： | 江苏省如东县丰利中学 226408 |
| 摘 要： | 美国著名教育评论家埃利斯指出：“如果让我举出一项真正符合‘改革’这个术语的教育改革的话，那就是合作学习，因为它建立在坚实的基础之上”。卡耐基也认为，学习中有两样东西是最重要的：一是自信，二是与人打交道。青少年现在常常把竞争看成是重要的品质和手段，而忽略了合作在学习和生活中的 |
| 关 键 词： | 合作学习 形式主义 课程改革 生物教学 中学 |
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