| 浅析美国高校研究生助教制度及启示 |
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| 引用本文： | 卢丽琼. 浅析美国高校研究生助教制度及启示[J]. 复旦教育论坛, 2005, 3(1): 62-65 |
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| 作者姓名： | 卢丽琼 |
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| 作者单位： | 华东师范大学,高等教育研究所,上海,200062 |
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| 摘 要： | 本文简要介绍了美国高校研究生助教制度发展的背景，从培养目标、培训方面、工作内容、评价方面等几个方面对研究生助教制度进行了具体探讨，并提出对我国高校研究生助教制度的若干启示与思考。
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| 关 键 词： | 研究生助教 制度 培训 评价 |
| 文章编号： | 1672-0059(2005)01-0062-04 |
| 修稿时间： | 2004-10-11 |
The Analysis of American Graduate's Teaching Assistant System and the Suggestions |
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| LU Li-qiong. The Analysis of American Graduate's Teaching Assistant System and the Suggestions[J]. Fudan Education Forum, 2005, 3(1): 62-65 |
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| Authors: | LU Li-qiong |
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| Abstract: | The paper introduces the background of American graduate's teaching assistant system, and discusses its developing aim, train, working content and evaluation. Based on the above, it puts forward some suggestions for the Chinese graduate's teaching assistant system. |
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| Keywords: | Graduate teaching assistant system train evaluation. |
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