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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
给数学教学注入新鲜的语文元素
作者姓名:
陈晨
作者单位:
江苏连云港师专一附小,222006
摘 要:
或许是因为曾经身为语文教师,习惯了语文课堂或轰轰烈烈或惟美曼妙的气氛,我总想让我的数学教学与众不同:让学生不仅学会数学知识,掌握数学技能,而且让他们在数学活动中获得丰富的睛感体验。基于这样的认识,笔者进行了大胆的尝试。
关 键 词:
数学教学
语文教师
元素
语文课堂
数学知识
数学技能
数学活动
学生
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