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| 培学养生解综合题的能力 | |
| 引用本文： | 张有光.培学养生解综合题的能力[J].江苏教育,1985(4). |
| 作者姓名： | 张有光 |
| 作者单位： | 常州中学 |
| 摘 要： | 物理综合题指组合物理学各部分知识,甚至涉及非物理学科知识编排而成的问题。在总复习中可以通过综合题教学,提高学生分析解决问题能力,我的做法如下: 一、首要的是耐心地、扎实地打好基础学生只有学好物理基础知识,通过必要的一定数量的基础题的训练,对物理概念和规律有了较清楚的认识并具备了初步的判断推理的能力,才有条件综合运用物理知识进行比较复杂的推理以解决难度较大的综合题。78年刚恢复高考,学生物理基础普遍差,我在总复习时不注意这个事实,却想以解 |
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