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关于大学英语翻译教学的再思考——基于教学大纲的对比分析
作者姓名:康立新
作者单位:河南科技大学外国语学院;
基金项目:河南省教育厅科学技术研究重点资助项目“大学英语语言生态的内涵与建设研究”(编号:14B880003)的部分研究成果
摘    要:随着经济的快速发展,我国需要更多的高层次翻译人才。通过对历年大学英语教学大纲的对比分析发现,大学英语翻译教学并未得到应有的重视,导致大学英语教学与社会需求脱节。文章从社会需求、素质教育要求和大学英语教学目标等三个方面论述了加强大学英语翻译教学的必要性。

关 键 词:大学英语  翻译教学  教学大纲  必要性
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