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口语交际能力的有效培养
引用本文:宣永霞.口语交际能力的有效培养[J].小学教学参考,2010(3):64-64.
作者姓名:宣永霞
作者单位:江苏如皋市新民小学,226500
摘    要:语文课程标准指出,“语文是工具性和人文性的统一。而语文是最重要的交际工具,应当培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。新课程标准的明确规定,使语文的交际功能尤为突出。如何在口语交际训练中培养学生的口头表达能力,培养学生在生活实践中与人交流的意识、能力和习惯呢?

关 键 词:口语交际能力  培养  语文课程标准  口头表达能力  口语交际训练  新课程标准  交际工具  基本能力
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