小学数学课堂教学评价促进教学效率研究

新课程强调以学生为中心的课堂教学,而有效的课堂教学评价正是促进这一转变的有力手段,有效的课堂教学评价不但能够促进小学生更好地掌握知识,而且会极大地启发他们的灵感,激发他们的创造性和积极性。本文首先分析了小学课堂教学评价的意义,然后分析了当前评价的不足之处,最后对有效课堂教学评价提出了一些建议。