润物无声,细化农村学生人文素养的培养

时代呼唤人文素养,良好的人文素养有利于学生全面成长和终身发展。对农村初中教学而言,培养学生的人文素养更是迫不及地、刻不容缓。然而,农村学生人文素养的培养不是一蹴而就的,需要各方面长此以往、润物无声地为学生营造良好的氛围,注重方式方法,才能有效达到目的。对此,本文具体论述了农村学生人文素养培养的若干策略。