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古诗文教学:剥语言外壳,引学生花明又一村
作者单位:;1.江苏省宿迁市宿城区王官集初级中学
摘    要:统编教材较原部编教材、苏教材最显著的变化就是古诗文数量增多,古诗文教学成为语文教学的重点,语文教师要运用修辞、添词等方法拨开语言外衣,将学生引入到丰富多彩、博大精深的古诗文世界中来。

关 键 词:古诗文  修辞  添词
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