首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
初中化学教学培养学生迁移能力的三个策略
作者单位:
;1.江苏省张家港市常青藤实验中学
摘 要:
在初中化学教学中,培养学生的迁移能力十分重要,这样,才能促进学生核心素养的提升。通过引导学生经历知识的形成过程、化学实验、有效练习这三大策略,对初中生的迁移能力进行培养。
关 键 词:
初中化学
迁移能力
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号