给环境教育的一道警示 |
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作者姓名: | 赵才欣 |
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作者单位: | 上海市教委教研室 副主任 |
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摘 要: | SARS来了,SARS也终究会去的,但SARS引起的对环境教育的反思与重建才刚刚开始。长期以来,我们总在“关于环境的教育”“为了环境的教育”“在环境中教育”等形式或者理念上争论不休、举棋不定,而没有花大力气致力于将实质性的环境教育真正实施到位。最近,国家教育部又一次将环境教育纳入普通中小学的专题教育范畴,并有实施年级(小学一年级到高二)和课时的规定。因此,现在应是我们重新审视以往学校环境教育的缺陷与不足,思考如何构建真正有效的环境教育新体系的时候了。
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