让初中数学教学充满活力

数学的教学，最终要教师本人落实到课堂中去，要做到切实提高课堂教学效率，就要求教师教得透彻。教师只有不断钻研教材，吃透教材，才能对教材有独到的体悟，在课堂教学中也才能做到“得心应手”。数学教师的教学，就应拉近数学与生活的距离，让学生感受到它的火热，享受数学中生动的故事。基础教育重点应放在使学生形成积极主动的学习态度上，形成学生主动参与、乐于探究、勤于思考，善于验证的学习方式，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。