例谈学生创新思维的培养 |
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作者姓名: | 王华兴 |
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作者单位: | 陕西省西乡一中,陕西,汉中,723500 |
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摘 要: | 本运用守恒原理,图式分析法和层次问题质难解凝的观点,结合数例比较深入地探讨了在中学化学教学中培养学生创新意识,提高学生思维品质和创新能力的方法。
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关 键 词: | 创新意识 创新思维 学生 培养 中学 化学教学 中国 习题课 图试分析法 守恒原理 |
文章编号: | 1008-2816(2001)01-0101-03 |
修稿时间: | 2000-12-04 |
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