首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

例谈学生创新思维的培养
作者姓名:王华兴
作者单位:陕西省西乡一中,陕西,汉中,723500
摘    要:本运用守恒原理,图式分析法和层次问题质难解凝的观点,结合数例比较深入地探讨了在中学化学教学中培养学生创新意识,提高学生思维品质和创新能力的方法。

关 键 词:创新意识 创新思维 学生 培养 中学 化学教学 中国 习题课 图试分析法 守恒原理
文章编号:1008-2816(2001)01-0101-03
修稿时间:2000-12-04
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号