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职业院校高等数学与专业相结合教学模式初探
引用本文:王红飞,;付彦军.职业院校高等数学与专业相结合教学模式初探[J].开封教育学院学报,2014(12):181-182.
作者姓名:王红飞  ;付彦军
作者单位:[1]开封大学数学教研部,河南开封475004; [2]开封文化艺术职业学院数学系,河南开封475004
摘    要:根据职业院校高等数学教学的现状,从学生和教师两个方面分析了教学效果不理想的原因,提出改变教学思路,明确教学目标;依据学生基础,实施分层教学;完善教学内容,激发学习兴趣;综合运用教法,教会学生学习;改革评价方式,提高教学效果等措施,增强学生的"数学问题专业化"和"专业问题数学化"能力,为学生以后的专业学习和养成良好的思维习惯打下坚实基础。

关 键 词:职业院校  高等数学  教学模式
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