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中国EFL读写结合的写作研究综述
作者姓名:毛世花  李凤芝
作者单位:曲阜师范大学公共外语教学部,山东曲阜273165
基金项目:山东省教改重点项目“大学英语课程体系改革研究”(项目编号:2012065); 2012年度曲阜师范大学校级教改项目(项目编号:JG12027)
摘    要:读写结合的写作教学方法是近些年来外语写作教学的热门的研究对象。近年来,国内有关读写结合的写作教学方法的研究成果丰硕,值得系统梳理,包括:阅读和写作的关系;读写结合的外语教学模式探索;读写结合写作任务下的语言特征和测试效度研究;从阅读到写作的教学模式研究;;该领域内有待继续探索的课题和未来的研究趋势。

关 键 词:读写结合  英语写作  教学模式
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