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利用信息技术进行教与学探究模式的实践研究
引用本文:李耀斌.利用信息技术进行教与学探究模式的实践研究[J].开封教育学院学报,2014(7):139-140.
作者姓名:李耀斌
作者单位:福建省南平实验小学,福建南平353000
基金项目:全国教育信息技术研究“十二五”规划2013年度立项课题“利用信息技术开展探究式教学的模式与成效研究”(课题编号:133031463).
摘    要:信息技术作为新时代背景下小学生必修的一门课程,扩展了学生的思维空间,改变小学生的学习习惯。为满足学生对信息技术需求,很多小学都开设了信息技术课程。小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用,培养学生的创新意识。基于此,以信息技术教学的必要性为出发点,对教与学之间探究模式进行实践探究。

关 键 词:信息技术  教与学  实践研究
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