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杂志ISSN号
巧抓练笔形式提升学生写作能力
作者姓名:
施雅萍
作者单位:
因福建省龙岩市中街小学
摘 要:
作文能力的培养不是一朝一夕的事情,它需要经历大量的读写实践。教师如果能巧抓练笔形式,灵活地捕捉一些机会,创造一些条件,让学生多练、巧练、乐练,就可以消除学生畏惧作文的心理,从而有效提高学生的作文能力。
关 键 词:
作文能力
巧抓练笔
练笔形式
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