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| 小学教学第一册应用题的教学 | |
| 引用本文： | 陈冬梅,陈松坡.小学教学第一册应用题的教学[J].小学教学研究,2001(7). |
| 作者姓名： | 陈冬梅 陈松坡 |
| 作者单位： | 江苏海门师范附属小学，江苏海门市教育局教研室 |
| 摘 要： | 新修订的六年制小学数学第一册。编排了求总数和求剩余的简单应用题。在教学过程中应循着教材编排顺序,采取由易到难、步步为营、分层推进的方法,逐步提高学生解答应用题的能力。一、联系实际,理解含义教师在教学中必须联系学生的现实生活实际,创设学生所熟悉的生 |
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