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| 《小英雄雨来》语言文字训练设计例谈 | |
| 引用本文： | 刘炳安.《小英雄雨来》语言文字训练设计例谈[J].小学教学研究,2001(9):7-8. |
| 作者姓名： | 刘炳安 |
| 作者单位： | 福建漳平市教师进修学校 |
| 摘 要： | 语言字训练是语教学的首要任务。在具体的课教学中，对学生进行语言字训练，面面俱到是不现实的，要根据教材的特点、语言字训练的编排体系，安排相应的重点训练项目，求得一课一得的教学功效。下面就以《小英雄雨来》为例予以剖析，与各位同仁共斟酌。 |
| 关 键 词： | 语言文字训练 教学功效 语文教学 课文教学 训练项目 编排 学生 具体 |
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