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《小英雄雨来》语言文字训练设计例谈
作者姓名:刘炳安
作者单位:福建漳平市教师进修学校
摘    要:语言字训练是语教学的首要任务。在具体的课教学中,对学生进行语言字训练,面面俱到是不现实的,要根据教材的特点、语言字训练的编排体系,安排相应的重点训练项目,求得一课一得的教学功效。下面就以《小英雄雨来》为例予以剖析,与各位同仁共斟酌。

关 键 词:语言文字训练 教学功效 语文教学 课文教学 训练项目 编排 学生 具体
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