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| 浅析高中英语学困生的成因及转化的策略 | |
| 引用本文： | 程丽芳.浅析高中英语学困生的成因及转化的策略[J].中学英语之友(初三版),2010(1). |
| 作者姓名： | 程丽芳 |
| 作者单位： | 浙江省衢州市第三中学; |
| 摘 要： | 英语学困生是指智力与感官正常,但英语学习效果低下,达不到国家规定的英语课程标准要求的学生。那么,造成这种状况的原因是什么?如何进行转化?本文结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。 |
| 关 键 词： | 英语课程 学习策略 学习英语 学困生 学习方法 转化 成因 培养学生 英语学习效果 教学实践 |
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