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圆柱体积计算公式的推导
作者姓名:
田桂玲
作者单位:
北京市丰台区东高地第二小学;
摘 要:
一、制造冲突,明确探究问题1.回顾体积概念和长、正方体的体积公式。师:今天我们学习物体的体积(板书:体积)。看见体积二字你能想到什么?生:(1)体积的概念:物体
关 键 词:
体积公式
猜测
正方体
底面积
制造冲突
柱体积
推导
学生学习
木糖醇
圆柱体
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