|
|||||
|
|
| 大声读——让孩子喜欢上阅读——我和学生阅读《小猪唏哩呼噜》 | |
| 引用本文： | 张永杰.大声读——让孩子喜欢上阅读——我和学生阅读《小猪唏哩呼噜》[J].小学青年教师,2006(12). |
| 作者姓名： | 张永杰 |
| 摘 要： | 金色的秋季,丹桂飘香。书香飘逸的校园,读书活动正润物细无声又深入“童”心地开展着……一群刚走进校园的孩子在教师的引领下已经慢慢喜欢上了读书。每天的午间阅读时间成了最美的风景,一个个充满乐趣、充满神奇的世界在此刻展现。“老师,什么时候再讲啊?”在开始读之前,我先和孩子们做一些热身运动:问问他们是否知道有个叫孙幼军的“怪老头儿”,猜猜为什么小猪的名字叫唏哩呼噜,画画自己想象中的小猪唏哩呼噜,看看书中几幅有趣好玩的插图。通过热身运动,孩子们的阅读期待越来越高,他们迫不及待地想听故事了。要讲唏哩呼噜,就得先讲唏哩呼… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |