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认真学习领会《大纲》修订精神 贯彻落实《数学教学指导意见》——数学问题生活化 生活问数学化
引用本文:郭本俊.认真学习领会《大纲》修订精神 贯彻落实《数学教学指导意见》——数学问题生活化 生活问数学化[J].湖北教育,2000(8):64-65.
作者姓名:郭本俊
摘    要:修订后的小学数学教学《大纲》和《义务教育数学教学指导意见(讨论稿)》都曾明确强调指出:数学教学要充分考虑学生的身心特点,结合他们已有知识和生活经验设计富有情趣的数学教学活动,使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。这既是小学数学教学的指导思想,又是小学数学教学的重要原则,

关 键 词:小学数学教学  《大纲》  指导意见  学生  数学问题  学习数学  生活化  强调  理解  事物
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