认真学习领会《大纲》修订精神 贯彻落实《数学教学指导意见》——数学问题生活化 生活问数学化 |
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引用本文: | 郭本俊.认真学习领会《大纲》修订精神 贯彻落实《数学教学指导意见》——数学问题生活化 生活问数学化[J].湖北教育,2000(8):64-65. |
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作者姓名: | 郭本俊 |
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摘 要: | 修订后的小学数学教学《大纲》和《义务教育数学教学指导意见(讨论稿)》都曾明确强调指出:数学教学要充分考虑学生的身心特点,结合他们已有知识和生活经验设计富有情趣的数学教学活动,使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。这既是小学数学教学的指导思想,又是小学数学教学的重要原则,
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关 键 词: | 小学数学教学 《大纲》 指导意见 学生 数学问题 学习数学 生活化 强调 理解 事物 |
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