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初探非英语专业大学生英语写作现状与教学对策
引用本文:马贺丹.初探非英语专业大学生英语写作现状与教学对策[J].现代企业教育,2009(18):186-187.
作者姓名:马贺丹
作者单位:郑州大学西亚斯国际学院外语学院,河南,新郑,451150
基金项目:郑州大学西亚斯国际学院2009年度科研基金 
摘    要:通过对英语写作重要性的论述,笔者从学生和教师两个方面分析了我国高校非英语专业大学生英语写作的现状,并结合自己的教学经验提出了提高英语写作水平的教学对策,旨在对今后的大学英语写作教学有所帮助。

关 键 词:非英语专业  大学生  英语写作现状  教学对策
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