谈如何强化工科专业英语基本语言元素的教学

工科专业英语的特点是涉及内容的专业性和实用性，其教学目的是使学生达到具有理解英语专业文献和互译专业文献、用英语撰写科技论文并能够用英语进行专业技术交流的能力等。对此，针对我国大多数大学生的现状，在专业英语教学阶段，首先需要系统地强化对英语语言元素及其应用技巧的综合教学，特别是不能留下诸多盲点，这将有利于学生加快提高对专业英语文献整体语言信息的捕捉能力即理解和翻译能力，语言交流能力。