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如何在大班额的小班中开展“国学启蒙教育”——幼儿园课题阶段小结
引用本文:冯燕.如何在大班额的小班中开展“国学启蒙教育”——幼儿园课题阶段小结[J].读与写:教育教学刊,2012(1):194.
作者姓名:冯燕
作者单位:四川省南充市莲池幼儿园
摘    要:幼儿园课题研究项目"国学启蒙教育促进3-6岁幼儿形成良好品行的实践研究"从立项到实施已经有一年的时间了。经过一年的实践与研究,课题小组里的每个成员都已经有了初步的思路,也取得了一些成效。而如何在大班额的小班里开展国学品行教育是本学期笔者研究、学习的重点。现总结如下:

关 键 词:幼儿园  启蒙教育  国学  小班幼儿  班额  课题研究  实践与研究  品行教育  开展  实践研究
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