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基于理论与实际操作相结合的“5+3”全日制工程硕士生实践能力培养体系
引用本文:宁更新,李尧辉,聂文斐,凌丽娟.基于理论与实际操作相结合的“5+3”全日制工程硕士生实践能力培养体系[J].学位与研究生教育,2011(10):7-11.
作者姓名:宁更新  李尧辉  聂文斐  凌丽娟
作者单位:1. 华南理工大学电子与信息学院,广州,510640
2. 华南理工大学“近距离无线通信与网络”教育部工程研究中心,广州,510640
基金项目:本文是华南理工大学高等教育研究基金资助项目“全日制专业学位研究生三段式培养模式研究”(编号:20101002)的研究成果。
摘    要:以在校内培养全日制工程硕士研究生的实践能力为目的,以华南理工大学电子与信息学院为例,提出了五大理论模块和三大实际操作模块相结合的“5+3”实践能力培养体系,以期提出富有特色的全日制工程硕士实践能力培养方案.

关 键 词:全日制工程硕士研究生  工程实践  专业学位  研究生教育
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