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浅谈课堂教学的实效性
引用本文:王新兰.浅谈课堂教学的实效性[J].西藏教育,2012(8):9-10.
作者姓名:王新兰
作者单位:拉萨市北京小学
摘    要:提高课堂教学的实效性,向课堂要效益,是实施素质教育所必须的。很多时候我们看到,语文课堂上有学生互动,有老师激情的启发,有新颖的课件,教学手段也很丰富,整节课热闹的很,然而仔细思量,课堂仅仅是表面热闹,其实学生收益较少,课堂的时效性较低。

关 键 词:课堂教学  实效性  学生互动  素质教育  语文课堂  教学手段  时效性  老师
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