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初中生物活动教学与学生素质发展初探
引用本文:
黄永斌.初中生物活动教学与学生素质发展初探[J].科教文汇,2009(4).
作者姓名:
黄永斌
作者单位:
佛山市顺德区凤城初级中学;
摘 要:
传统教学不利于学生素质的全面发展,探究型、实践型、重演再现型、竞赛型、创造型及调查研究型的生物活动教学,有利于提高学生在活动教学中的自主性和参与度,有利于提高学生的整体素质。
关 键 词:
生物
活动教学
学生素质
发展
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