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| 指导阅读欣赏 提高教学效率 | |
| 引用本文： | 王锦树.指导阅读欣赏 提高教学效率[J].上海教育,1996(12). |
| 作者姓名： | 王锦树 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市教育局教研室 |
| 摘 要： | 为了改进小学语文教学,提高阅读教学效率,我市自1978年起开展电化教学研究,更新教学手段,运用幻灯、录音、电影故事片等配合语文教学。在此基础上,我们自创了一种新的课型——阅读欣赏课。阅读欣赏课是以人教版教材为文字基础,借助艺术手段来调动儿童学习内动力的一种新的课型。即通过色彩鲜艳的图画再现文章的形象,运用悦耳动听的音乐渲染文章的意境。在阅读中理解文章的内容,在欣赏中体味语言文字(包括图画、音乐)的妙处。在整 |
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