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中等职业学校英语教学刍论
作者姓名:陈维英
作者单位:江苏省赣榆县职业教育中心,江苏赣榆222100
摘    要:中等职业英语是综合性的工具课,是实践性很强的课。学以致用,学生在课堂上学习的要在实际生活中加以运用,要将语言知识转化为语言能力,这也是职业英语教学的最终目的。本文就在教学过程中存在的具体问题进行了思考和分析,努力寻找适合职业教育的教学模式。

关 键 词:中等职业英语 教师的主导作用 学生的主体作用
文章编号:1672-7894(2007)09-109-01
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